โรงเรียนบ้านกระทุ่ม
แบบกรอกคะแนนผลการทดสอบการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ (ปลายปีการศึกษา) (คำที่ )
     
ที่
ชื่อ - นามสกุล
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
รวม
ระดับ(สี)
เด็กพิเศษ
ขาดสอบ
ผ่าน70%
 
1
เด็กชายชนกชล ลำเหลือ
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
19
2
เด็กชายชาตรี ชูวงษ์
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
0
1
18
เด็กพิเศษ
3
เด็กชายธนโชติ เช่นรัมย์
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
เด็กพิเศษ
ขาดสอบ
4
เด็กชายธนพัต พุ่มบัว
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
0
1
0
0
0
0
1
0
0
1
12
เด็กพิเศษ
5
เด็กชายพัชรพล จันศรี
1
1
1
1
1
0
0
0
0
0
1
1
0
1
1
0
1
1
0
0
11
เด็กพิเศษ
6
เด็กชายยุทธภูมิ แสวงสุข
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
20
7
เด็กชายอัครชัย เวษาสิทธิ์
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
20
8
เด็กชายอานัด ศรีแก้ว
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
19
9
เด็กหญิงชนาภา เสาทอง
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
18
10
เด็กหญิงณัฐชา จะเชนรัมย์
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
0
1
17
11
เด็กหญิงณัฐธิดา แนมนิล
1
1
1
1
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
0
0
0
1
0
1
11
เด็กพิเศษ
12
เด็กหญิงธนาภา ทองที
1
1
1
1
1
1
1
0
1
1
1
1
0
1
0
0
0
1
0
1
14
เด็กพิเศษ
13
เด็กหญิงนภัสสร ศิลา
1
1
1
0
1
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
1
0
13
เด็กพิเศษ
14
เด็กหญิงนันท์นภัส ปานน้อย
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
20
15
เด็กหญิงปนัดดา ชุดรัมย์
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
20
16
เด็กหญิงพิชชาภา ชุดรัมย์
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
20
17
เด็กหญิงวนิตดา อีสา
1
1
1
0
0
1
0
0
1
1
1
0
0
1
0
0
0
1
0
1
10
เด็กพิเศษ
18
เด็กหญิงศรุตา เช่นรัมย์
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
20
รามเฉลี่ยเด็กปกติมาสอบ 10 คน
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
0.90
1.00
1.00
0.90
1.00
1.00
0.80
1.00
0.90
0.80
1.00
19.30
ผ่าน 10
ไม่ผ่าน 0
ระดับคุณภาพ (รายบุคคล)     ได้คะแนนรวม 16-20
                                              ได้คะแนนรวม 12-15
                                               ได้คะแนนรวม 0 -11
  ระดับคุณภาพ (รายห้องเรียน)     ได้คะแนนรวม 16-20
                                                  ได้คะแนนรวม 11-15.99
                                                   ได้คะแนนรวม 0-10.99
  ไม่นำเด็กพิเศษและเด็กขาดสอบมาพิจารณาค่าเฉลี่ยและผ่าน70%